讀書樂：壞消息．好消息：怎樣面對病患？ ✍文中旴

書名只是一個指標，引人展閱其內容，並不限定其功能。所以不是要聽到醫生宣告“壞消息”的時候，才“開卷有益”；一個醫生傳揚愛和生命的好消息，自然會是愉快可讀的書。...

讀書樂：偏差與平衡 ✍于中旻

在美國西部，有一種用馬蹄鐵釘組成的簡單玩具，叫“平衡人”，放在任何地方，總可以站住；意思說：“如果你真正平衡，不論甚環境都能站穩。”（If you are well balanced, you can stand in any ground.）...

由林語堂大師“窮巷”中透露的信息 ✍殷穎

由“失落的一代”變成“垮掉的一代”，而如今也早已丟棄了道德與是非的一代，淪為叛逆與崩壞的世代了…

翹首問天天不語，聖愛天啟人應知 ✍殷穎

我與《沉默》邂逅的幾段因緣…

由巨流河到生命河 ✍殷穎

齊邦媛的《巨流河》以三十七萬字完整的寫下她苦難的生命歷程。書中雖也記錄了相關的許多人與事，但主軸只是第一人稱的手札。椎心的痛，刺骨的苦，濃縮的情，字字寫來皆是血。...

讀“最後一課”隨筆 ✍天涯過客

我在初中時讀了法國文學家阿爾封斯．都德的短篇小說“最後一課”（La Derniere Classe）的中文譯本。雖然半世紀的光陰已溜走，此小說動人的情節，富色彩的人物，流暢的文筆，洋溢着民族主義的思想直至今天仍震撼着我的心靈...

讀書樂：活出美好 ✍亞谷

怎樣能活出美好？美好箇甚麼？...

由托爾斯泰名著《復活》釋出的信息 ✍殷穎

我暫忘病痛，大步走進“百合書屋”。一道春暉迎面，滿室百合芬芳，托爾斯泰的《復活》，倏忽躍入我眼簾…